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Animer une équipe, organiser et gérer une unité de travail en ESAT |
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OBJECTIF
- Connaître et
maîtriser les modalités d'accompagnement d'une équipe de travailleurs
handicapés et la gestion d'une unité de travail en ESAT.
L'expérience
professionnelle nourrie d'une sensibilité sociale est souvent ce qui motive
ceux qui prennent la responsabilité d'une unité de travail en ESAT.
L'animation
d'une équipe, a fortiori de travailleurs handicapés, constitue en général
une compétence acquise sur le terrain. Elle mérite d’être mise en valeur par
une formalisation de l’expérience au travers d’une formation qui permette de
faire le point sur ses connaissances, d’identifier ou d’améliorer ses
compétences, d’ouvrir des perspectives.
- Eléments de cadrage
(législation, orientations politiques, données sociologiques) déterminant la
mission de l’ESAT et celle du moniteur d'atelier.
- Le moniteur d'atelier à la
croisée du chef d'équipe, du formateur et de l’accompagnant.
- Connaissance et prise en
compte des besoins des travailleurs handicapés : repérage et analyse des
principales formes de handicaps rencontrées par les participants et analyse de
leur impact au plan des apprentissages, des capacités de compréhension, des
comportements, de la maturité affective et relationnelle.
- Conduite d'une équipe de
travail : styles d’encadrement et d’animation, équilibre entre exigences
normatives en matière de comportement au travail et modalités d'adaptation aux
situations de handicap.
- Organisation et gestion de
l'atelier : analyse des dispositions et pratiques mises en œuvre par les
participants dans leur atelier, confrontation aux méthodes et outils de gestion
d’une organisation de travail et d’animation d’une équipe de travailleurs
handicapés.
- Notion et modalités de mise en œuvre de la qualité de vie au
travail. Principes, déontologie, pratiques.
Bulletin de pré-inscription en ligne
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